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综合高中是一种融普通高中与职业教育于一体的新型教育模式,在世界许多发达国家已成为高中阶段教育的主流模式,我国许多经济发达地区都已开办综合高中。2002年秋,经区教育厅批准,作为首批学校之一,广西银行学校开始招收综合高中新生。
综合高中既不同于普高,也不同于职高,而具有其自身特点,既适应素质教育,又提供多种出路。
1、
双重学籍普通高中和职业中专双重承认的学籍,学生毕业时,根据其学习结果确认毕业文凭——普通高中或职业中专文凭。
2、 两次高考
既可以参加全国普通高考又可以参加成人高考或对口招生。
3、 适时分流 按照“多种模式、自主选择、正确引导、适时分流”的基本原则实施分流。从第三学年开始,学生选择进入高中班进行复习备考,参加全国高考;或选择进入职业教育班,进行职业专业课程的学习,准备就业或参加成人高考,升入高一级院校继续学习。
综合高中学制3年,课程设置如下:
高一:主干课程:执行普教教学计划课程
选修课程:学校主干专业课程
高二:主干课程:执行普教教学计划课程
选修课程:学校主干专业课程
高三:普高方向:完全融入普高体系
职教方向:完全融入职教体系
广西银行学校是区教育厅直属的国家级重点中专,是广西唯一一所培养经济金融人才的专业学校和金融业务培训基地。区政府各级领导、区教育厅领导多次到校视察指导工作,区政府副主席吴恒于2002年两次到校视察指导工作,对我校近年来深化教育教学改革,大力加强职业教育所取得的成绩给予充分肯定。吴恒副主席特别指出,要认真贯彻落实党的“三个代表”重要思想,利用银行学校优质的教育资源,拓展办学层次,扩大招生规模。经自治区教育厅批准,广西银行学校于2002年秋季开设综合高中部,区内各地考生踊跃报名,形成较好规模。区电大银行学校工作站
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